كتاب صعوبات التعلم مفهومها طبيعتها التعليم العلاجي

كتاب صعوبات التعلم مفهومها طبيعتها التعليم العلاجي

تأليف : مجموعة مؤلفين

النوعية : الفكر والثقافة العامة

كتاب صعوبات التعلم مفهومها طبيعتها التعليم العلاجي بقلم مجموعة مؤلفين..الفصل الاول: المفاهيم الاساسية لصعوبات التعلم الفصل الثاني:اسباب صعوبات التعلم الفصل الثالث:قابلية الاطفال ذوي صعوبات التعلم لتلقي الخدمات بالتربية الخاصة الفصل الرابع:اباء واسر الاطفال ذوي صعوبات التعلم الفصل الخامس: برامج الوقاية والتدخل في الطفولة المبكرة الفصل السادس: البرامج الانتقالية في مرحلتي المراهقة والرشد الفصل السابع:المشكلات الاجتماعية والانفعالية والسلوكية للافراد ذوي صعوبات التعلم الفصل الثامن: المعرفة وما وراء المعرفة والذاكرة للتلاميذ صعوبات التعلم الفصل التاسع: اضطراب ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي المفرط الفصل العاشر:النماذج المفسرة لصعوبات التعلم والمداخل التربوية للتعليم المتبع مع الاطفال والمراهقين ذوي صعوبات التعلم الفصل الحادي عشر : التعليم العلاجي لصعوبات التعلم في اللغة الشفوية الفصل الثاني عشر :التعليم العلاجي لصعوبات في القراءة الفصل الثالث عشر : التعليم العلاجي لصعوبات التعلم في الكتابة الفصل الرابع عشر : التعليم العلاجي لصعوبات التعلم في الرياضيات الفصل الخامس عشر : دمج التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في فصول التعلم العام
كتاب صعوبات التعلم مفهومها طبيعتها التعليم العلاجي بقلم مجموعة مؤلفين..الفصل الاول: المفاهيم الاساسية لصعوبات التعلم الفصل الثاني:اسباب صعوبات التعلم الفصل الثالث:قابلية الاطفال ذوي صعوبات التعلم لتلقي الخدمات بالتربية الخاصة الفصل الرابع:اباء واسر الاطفال ذوي صعوبات التعلم الفصل الخامس: برامج الوقاية والتدخل في الطفولة المبكرة الفصل السادس: البرامج الانتقالية في مرحلتي المراهقة والرشد الفصل السابع:المشكلات الاجتماعية والانفعالية والسلوكية للافراد ذوي صعوبات التعلم الفصل الثامن: المعرفة وما وراء المعرفة والذاكرة للتلاميذ صعوبات التعلم الفصل التاسع: اضطراب ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي المفرط الفصل العاشر:النماذج المفسرة لصعوبات التعلم والمداخل التربوية للتعليم المتبع مع الاطفال والمراهقين ذوي صعوبات التعلم الفصل الحادي عشر : التعليم العلاجي لصعوبات التعلم في اللغة الشفوية الفصل الثاني عشر :التعليم العلاجي لصعوبات في القراءة الفصل الثالث عشر : التعليم العلاجي لصعوبات التعلم في الكتابة الفصل الرابع عشر : التعليم العلاجي لصعوبات التعلم في الرياضيات الفصل الخامس عشر : دمج التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في فصول التعلم العام

هل تنصح بهذا الكتاب؟

2024-12-01